组织好课堂教学 |
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引用本文: | 丁书舫.组织好课堂教学[J].中小学实验与装备,2004,14(2):54-54. |
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作者姓名: | 丁书舫 |
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作者单位: | 湖北省鄂州市第一中学436000 |
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摘 要: | 课堂,教学中的“战场”。组织好课堂教学,就是要利用有限的时空,发挥师生的主观能动性,学得知识,学好知识。教师,铸造学生“灵魂”的“工程师”,当教好课堂;学生,未来的栋梁之材,当学好课堂。教师要教好课,就必须备好课,熟练地把握课本,也有必要地参考其它教辅资料,抓取鲜活有用的知识点,要编好教学内容,思索好教学的环节,更不忘计划出经典版书,那是画龙点睛的精彩一笔。教师要教好课,就必须上好课。三尺讲台,绘声绘色。振奋自己,振奋学生。抓关键,攻难关。高屋建瓴,深入浅出。思路清晰,有条不紊,一线串珠,晶莹剔透。“授业解惑”还“传道”…
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关 键 词: | 备课 课堂教学 听课笔记 教学内容 |
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