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| 试论校本课程的设置与实施 | |
| 引用本文： | 孙锦茹.试论校本课程的设置与实施[J].济南职业学院学报,2003(4):65-67. |
| 作者姓名： | 孙锦茹 |
| 作者单位： | 青岛大学教务处,266071 |
| 摘 要： | 校本课程是以学校为基地 ,基于学校本身自主进行的突出师生特点和学校特色的课程 ,是完全由学校自己实施编制的课程。国外教育强调特色和个性 ,强调学生的兴趣培养和全面发展 ,因而鼓励学校内设置校本课程。学生学习校本课程 ,可以增加学生对学校的认同感 ,突出学校特色 ,培养学生的特点 ,发展学生的特长 ,符合教育改革的发展趋势。我国地方广大 ,过去国家统一规定的课程和地方规定的课程过于宏观 ,无法照顾到各地学校的实际和特点 ,不能提供学生充分发挥特长的条件 ,校本课程正可以弥补这个缺陷。一、校本课程的设置要求并不是所有学校都可… |
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