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职业倦怠阻碍农村教师专业发展
引用本文:
张彦春,杨建辉.职业倦怠阻碍农村教师专业发展[J].中国成人教育,2011(16).
作者姓名:
张彦春
杨建辉
作者单位:
乐山师范学院数学与信息学院;
摘 要:
有的农村教师产生职业倦怠,表现为职业情感枯竭、自我效能感下降、职业认同度降低。职业倦怠导致农村教师专业自我发展缺乏应有的心理基础,损坏了教师自主发展的动力机制,从而阻碍了农村教师专业发展。
关 键 词:
农村教师
职业倦怠
专业发展
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