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“周长的认识”教学设计及设计意图
作者单位:
鞍山市教师进修学院
摘 要:
教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册44~45页第五单元"周长"第1课时内容。教学目标1.知识与技能:让学生经过自己亲身体验,感悟周长的含义;通过小组合作与探究,结合具体事物和图形,通过观察操作等活动认识周长,体会"化曲为直"的数学思想;培养学生观察、比较及操作能力。
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