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对日本现代学校体育教学理论的回顾
引用本文:沈军明.对日本现代学校体育教学理论的回顾[J].内江科技,2011,32(7):195+200-195,200.
作者姓名:沈军明
作者单位:上海市洛川学校
摘    要:通过文献资料法和逻辑分析法,对明治维新时期以来日本学校体育理论研究成果进行分析。尤其是在二战以后,日本通过吸收和借鉴发达国家先进的教育思想和教育模式,并经过长期坚持不懈的理论争鸣和教学实践,产生了身体塑形论、运动文化论和快乐体育论,丰富了学校体育的教学方法和教学模式。本文期望通过对日本学校体育教学理论提出的过程和主要思想进行梳理,为进一步研究日本学校体育,并为我国学校体育的研究提供指导性建议。

关 键 词:日本  学校体育  教学理论
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