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| 初中化学对比实验演示仪的设计与应用 | |
| 引用本文： | 王义堂,张会彬.初中化学对比实验演示仪的设计与应用[J].中国现代教育装备,2012(18):17-18. |
| 作者姓名： | 王义堂 张会彬 |
| 作者单位： | 1. 山东省寿光市教育科学研究中心 2. 山东省寿光市侯镇二中 |
| 摘 要： | 一、创新实验仪器目的化学是一门以实验为基础的科学,许多化学基本概念和化学原理都是通过化学实验得来的。"有比较才有鉴别",在众多的实验方法中,对比实验可将形象、对比融为一体,不仅能使学生有效地获取知识,还有助于培养他们的多种能力,所以在教学中应尽量采用这种方 |
| 关 键 词： | 对比实验 实验演示仪 二氧化锰 过氧化氢溶液 胶头滴管 固体胶棒 实验仪器 化学实验 多种能力 化学基本概念 |
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