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让“口语交际”走出课堂
引用本文:兰冰.让“口语交际”走出课堂[J].学周刊C版,2012(11).
作者姓名:兰冰
作者单位:邵武市实验小学,福建邵武,354000
摘    要:要让学生的口语交际能力得到更好地发展.重要的是开发口语交际资源.拓宽口语交际的渠道.让学生在日常生活中积极主动地锻炼。社会是一个大舞台.引导学生从课本中走出来,从课堂中走出去,到社会这个大舞台上去交际.既可以开阔学生眼界,丰富学生知识.又能拓展学生的思维.是提高学生口语交际能力最有效的途径.

关 键 词:“口语交际”  课堂  口语交际能力  引导学生  积极主动  日常生活  学生知识  走出去
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