|
|||||
|
|
| 浅谈提高医学免疫学教学质量的体会 | |
| 引用本文： | 卓玛.浅谈提高医学免疫学教学质量的体会[J].西藏科技,2012(7):35-37. |
| 作者姓名： | 卓玛 |
| 作者单位： | 西藏大学医学院,西藏拉萨,850000 |
| 摘 要： | 医学免疫学有内容抽象而看不见、摸不着；名词概念新颖而繁多、内容的内在联系紧密、不易理解和记忆，且知识由浅入深，环环紧扣，任一章节不了解，就会影响后面章节的学习；与其他学科联系紧密，理论与实验技术均渗入基础医学和临床医学各学科；发展迅速，教材更新较快，新理论、新知识不断充实等特点，因此，针对自身的特点结合学生的实际情况，做到课前认真备课、课堂中根据不同的教学内容采用灵活多样的教学方法进行授课、课后及时评估三个环节，医学免疫学的教学质量将得到有效提高。 |
| 关 键 词： | 免疫学 教学质量 教学效果 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |