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| 初中数学问题设计的基本方法 | |
| 引用本文： | 凌传星.初中数学问题设计的基本方法[J].知识窗,2013(8):40-40. |
| 作者姓名： | 凌传星 |
| 作者单位： | 江西省赣州市寻乌县寻乌中学 |
| 摘 要： | 问题是激发学生产生创新火花的燧石．探究问题是引导学生深入思考的途径。教师可以设计趣味型问题、探索型问题、应用型问题、类比型问题、互逆型问题及悬念型问题来启发学生的思维．鼓励学生主动探究问题．引导他们在获取知识的同时．经历知识再发现的过程，获得创新的情感体验。因此，教师有必要掌握数学问题设计的基本方法。 |
| 关 键 词： | 问题设计 初中数学 引导学生 探究问题 获取知识 探索型问题 应用型问题 情感体验 |
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