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| 谈创造性地使用教材 | |
| 引用本文： | 林姗姗.谈创造性地使用教材[J].中小学教材教学,2004(4). |
| 作者姓名： | 林姗姗 |
| 作者单位： | 福建省安溪县慈山学校 |
| 摘 要： | 创造性地使用教材,是《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对广大教师提出的要求。创造性地使用教材要求教师在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上,以教材为载体,灵活有效地组织教学,拓展课堂教学空间。创造性地使用教材是教学内容与教学方式综合化的过程,是课程标准、教材内容与学生实际相联系的途径,是教师智慧与学生创造力的有效结合。怎样创造性地使用教材呢? |
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