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| 学习环境视角下基于视频会议系统的网络教学交互研究 | |
| 引用本文： | 李士平.学习环境视角下基于视频会议系统的网络教学交互研究[J].中国教育技术装备,2014(18):54-56. |
| 作者姓名： | 李士平 |
| 作者单位： | 东北师范大学 |
| 摘 要： | 视频会议系统应用到网络教学中,可以消除学习者的孤独感和迷航现象,整合传统教学与网络学习的优势。在理论研究的基础上,从个体学习环境的视角出发,提出基于视频会议系统的网络教学交互模型及其要素,具体阐述每个交互模块的内容和作用。最后,结合模型,分析基于视频会议系统的网络教学交互层次。 |
| 关 键 词： | 教学交互 视频会议 学习环境 |
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