思维导图在药剂学教学中的应用 |
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引用本文: | 江永南,张健泓,王林.思维导图在药剂学教学中的应用[J].科教文汇,2007(1). |
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作者姓名: | 江永南 张健泓 王林 |
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作者单位: | 广东化工制药职业技术学院 广东·广州510520 |
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摘 要: | 学会学习是当今教学心理学的一个新的研究领域;而提供有效和可行的学习手段是提升学生学会学习的捷径;激发学生的兴趣和潜能是教学过程中的关键点和出发点。在新课改教育理念指引下,针对药剂学的特点,在教学中引入思维导图,全面提升学生对药剂学的总体认识,并运用思维导图对所学内容进行系统总结,构建自己独特的知识体系;同时运用思维导图对实际问题进行分析、判断,以及提交解决办法,最终使思维导图成为学生解决学习、生活和工作问题的有效工具。
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关 键 词: | 思维导图 药剂学 教学改革 |
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