|
|||||
|
|
| 胜任力视角下区域心理教研活动的设计与实施 | |
| 引用本文： | 章学云.胜任力视角下区域心理教研活动的设计与实施[J].江苏教育,2024(4):39-41. |
| 作者姓名： | 章学云 |
| 作者单位： | 上海市浦东教育发展研究院 |
| 摘 要： | 教研活动是提升心理健康教师胜任力的重要途径。教研活动组织者可以参照心理健康教师胜任力指标体系设计和实施心理教研活动，以此提高心理教研活动的科学性和有效性，实现提升心理健康教师胜任力的目标。 |
| 关 键 词： | 心理教研活动 心理健康教师 胜任力 |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |