精子宝宝寻宝记——小学低段生命教育课程 |
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引用本文: | 刘璐.精子宝宝寻宝记——小学低段生命教育课程[J].中学生博览,2024(9):42-44. |
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作者姓名: | 刘璐 |
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作者单位: | 华南师范大学附属龙岗乐城小学 |
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摘 要: | <正>【设计理念】一年级小学生处于生理和心理快速发展的时期,但身心发育并不完善。他们开始逐渐对自己产生好奇,包括自己的生命诞生和身体部位。本课基于积极心理学理论,以培养学生热爱生命的积极心理品质为主要目标。本课设计的“精子宝宝的故事”“我就是那个宝物”等环节,使学生在课程中感受生命的独特性,对自己的生命感到自豪和热爱,增强对生命的幸福感和满足感。
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