优美的“数、形、体” |
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引用本文: | 王传胜,李玉玲.优美的“数、形、体”[J].中学数学杂志,2003(7). |
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作者姓名: | 王传胜 李玉玲 |
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作者单位: | 江苏新海高级中学 222006 |
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摘 要: | 关于数学中美的话题 ,近几年来许多人从多个层次都给过论述 ,但谈起数学中的美 ,黄金分割仍最先使人想到 ,许多与黄金数5 -12 有关的优美数、形、体 ,也都存在美的结论 .现举例如下 :1 优美方程例 1 试求一个正数x(不一定是有理数 ) ,使它的小数部分 {x},整数部分 x] ,满足 x] 2 =x{x}.解 由题意 :x =x] +{x}且 x] 2 =xx]即x]{x}=xx] .所以 x]{x}={x}+x]x] =1+{x}x] .又易验 x] ≠ 0 ,从而 x]≥ 1,所以 x] <x]{x}=1+{x}x] <2 ,所以x] =1.由 1{x}=1+{x}解得 {x}=5 -12 .故x =5 +12 .…
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