把握课堂提问的艺术性与科学性 |
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引用本文: | 王廷义.把握课堂提问的艺术性与科学性[J].辽宁教育,2009(4):17-17. |
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作者姓名: | 王廷义 |
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作者单位: | 大连市第三十四中学 |
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摘 要: | 要想实现课堂教学优质高效.就必须重视课堂提问的有效性。就必须重视课堂提问的问题设计。课堂提问富有艺术性和科学性.把握课堂提问的艺术性与科学性,有助于激发学生的学习兴趣,有助于使课堂教学实现优质高效。
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关 键 词: | 课堂提问 科学性 艺术性 优质高效 课堂教学 问题设计 学习兴趣 有效性 |
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