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中小学教师继续教育管理运行机制研究
引用本文:贾宝琛,钟山,周立人,潘海燕.中小学教师继续教育管理运行机制研究[J].培训与研究,1999(4).
作者姓名:贾宝琛  钟山  周立人  潘海燕
作者单位:湖北教委师训处(贾宝琛,钟山),湖北教育学院(周立人,潘海燕)
摘    要:中小学教师继续教育管理运行机制的确定,是规范继续教育管理的基础工作,是继续教育质量的制度保证。根据继续教育自身特点,继续教育管理运行机制应从行政管理和业务管理两个方面着手。行政管理运行机制主要解决教育管理工作中的行政管理组织构建、法规制定、宏观规划与协调等方面的问题;业务管理运行机制主要解决业务管理组织构建、业务指

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