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| 中专数学研究性学习实施模式 | |
| 引用本文： | 叶骏.中专数学研究性学习实施模式[J].海南广播电视大学学报,2003,4(2):53-55. |
| 作者姓名： | 叶骏 |
| 作者单位： | 浙江广播电视大学,兰溪分校,浙江,兰溪,321100 |
| 摘 要： | 随着素质教育的不断深入，作为培养学生创新精神和实践能力的研究性学习正在各个学校实施，为此对研究性学习的含义、目标、教师素质、实施模式及其原则要有清楚．的认识。中专数学施行研究性学习应按以下三个阶段进行：数学应用、综合应用、研究创新：以逐步达到研究性学习的目标。 |
| 关 键 词： | 中等专业学校 数学教学 研究性学习 教学模式 数学应用 创新精神 |
| 文章编号： | 1009-9743(2003)02-0053-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月15日 |
On the Implementing Mode of Researching Study in Maths at Polytechnic School |
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