|
|||||
|
|
| 浅谈高中生物教学中的现存问题与解决对策 | |
| 引用本文： | 赵飞朋.浅谈高中生物教学中的现存问题与解决对策[J].华章,2011(25). |
| 作者姓名： | 赵飞朋 |
| 作者单位： | 河南省巩义市第二高级中学,河南巩义,451200 |
| 摘 要： | 许多高中教师可能都有相似体会,那就是高中生的偏科现象,特别对于语数外的其他科目,学生学习的主动性都较差,兴趣不高.如何激发学生学习兴趣,是广大教师普遍关注的问题.在新课程的形势下,笔者认为,提高高中生物教学质量关键在于要转变生物教学观念,创新和改革教学方法. |
| 关 键 词： | 高中生物 教学质量 对策 问题 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |