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浅谈低年级数学课堂学生兴趣的培养
引用本文:王雪梅.浅谈低年级数学课堂学生兴趣的培养[J].华章,2011(25).
作者姓名:王雪梅
作者单位:温州市龙湾区永中第一小学,浙江温州,325024
摘    要:培养学生学习数学的兴趣,是小学数学教学任务之一,是学习活动中重要的心理因素.它可以使学生对数学知识有顽强的追求和积极的探索.特别是低年级学生对学习目的、任务,尚未树立起明确的认识,全凭好奇心和新鲜感.教学中教师如能精心设计教学过程,激活学生的快乐因子,对培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛很有好处,笔者就如何在低年级数学课堂中培养学生兴趣浅谈拙见.

关 键 词:低年级数学  课堂  学生兴趣  培养
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