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“政治课”开展理想信念教育一体化的思考
引用本文:董晴,方培君,王莉韵.“政治课”开展理想信念教育一体化的思考[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(20):42-46.
作者姓名:董晴  方培君  王莉韵
作者单位:[1]上海市民办新复兴初级中学,上海200081 [2]复旦大学附属中学,上海200433 [3]上海市虹口区第四中心小学,上海200081
摘    要:探索小学、初中、高中一体化教育的意义,挖掘教材中蕴涵的理想信念教育内容,思考政治课实施理想信念教育教学的途径,探讨在实际教学中存在的问题和改进方法。这既是政治课教学的重要目标,也是提高政治课实效性的重要内涵。

关 键 词:政治课教学  理想信念  教育一体化  一体化教育  教育内容  教育教学  实际教学  实效性
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