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试论“公平理论“在学校管理中的运用
引用本文:徐娟,王劲.试论“公平理论“在学校管理中的运用[J].文教资料,2007(14):142-143.
作者姓名:徐娟  王劲
作者单位:遵义师范学校,贵州,遵义,563003
摘    要:学校管理的关键是建立有效的以教职工为本的激励机制,充分调动教职工教书育人的积极性。本文以美国心理学家亚当斯提出的公平理论为依据,分析了当前学校公平管理中存在的不良倾向,阐述了学校领导进行公平管理的必要性,以及怎样进行公平管理。

关 键 词:公平理论  学校管理  不良倾向
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