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在超常教育中加强自我教育能力的培养
引用本文:
宁冠群,张维汉.在超常教育中加强自我教育能力的培养[J].教育与现代化,1989(3).
作者姓名:
宁冠群
张维汉
作者单位:
江西省南城一中 (宁冠群),江西省南城一中(张维汉)
摘 要:
大学少年班教育十年来的丰硕成果已充分说明,发展超常教育,是加速培养高质量人才的一条重要途径。超常教育的培养目标是什么?应该是德才兼备的栋梁之材,这就要求
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