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文言文诵读教学模式的构建
引用本文:赵春秀.文言文诵读教学模式的构建[J].山西教育(综合版),2008(12).
作者姓名:赵春秀
作者单位:太原师范学院文学院;
摘    要:高中课本中所选的文言文,多是文质兼美的古代文章精华,积淀着丰富而深厚的民族优秀传统文化。适量多读一些古代的诗文佳作,对中学生提高理解和运用祖国语言文字的能力,提高文化素养是十分有益的。然而,传统的文言文教学中存在的高耗低效的问题,

关 键 词:语言文字  优秀传统文化  诵读教学  借助课文  教师  文言文教学  培养学生  美读  阅读能力  模式  
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