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教学设计理论研究及热点述评
引用本文:彭耀峰.教学设计理论研究及热点述评[J].人天科学研究,2014(9):173-176.
作者姓名:彭耀峰
作者单位:广西师范大学教育科学学院,广西桂林541006
基金项目:2012年度广西教师教育立项重点课题(2012JS003)
摘    要:教学设计是教育技术、教学论等的重要分支,无论是传统课堂,还是新型翻转课堂、M OOC等都需要完备的教学设计作支撑。基于文献研究法对教学设计的概念、理论基础、基本问题展开分析,从中总结出当前教学设计研究者重点关注的几个研究视角,包括信息化教学设计、新型学习形式(混合学习、移动学习、M OOC等)、新型课堂教学形式。

关 键 词:教学设计  翻转课堂  MOOC
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