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| 浅谈物理课堂教学中的“设疑”艺术 | |
| 引用本文： | 施永利.浅谈物理课堂教学中的“设疑”艺术[J].中国基础教育研究,2008,4(8). |
| 作者姓名： | 施永利 |
| 作者单位： | 江苏省灌南县第二中学,灌南222500 |
| 摘 要： | 设疑教学就是教师在课堂教学中抓住学生学习中的重点、难点、疑点，按一定的逻辑顺序设计若干问题，围绕问题设计教学、组织教学的一种教学方法。因此，在高中物理教学中，我们要讲究“设疑”艺术。 |
| 关 键 词： | 课前设疑 课中设疑 课后设疑 |
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