课堂教学和专题研讨同步实施——《口算法》教学设计 |
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引用本文: | 彭军.课堂教学和专题研讨同步实施——《口算法》教学设计[J].教育科学论坛,2007(6A):47-48. |
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作者姓名: | 彭军 |
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作者单位: | 四川省泸州市实验小学,646000 |
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摘 要: | 教学内容
西师大版小学三年级下册综合练习。
教学目标
1.使学生经历猜想、举例验证整十、整百数乘一位数、两位数口算的过程,练习口算方法;
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关 键 词: | 教学设计 专题研讨 课堂教学 算法 同步 综合练习 口算方法 三年级下册 |
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