| 基于BLOG群的师范生实习共同体的构建 |
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| 引用本文： | 余小爱,夏洪文.基于BLOG群的师范生实习共同体的构建[J].教育科学论坛,2007(1B):54-56,30. |
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| 作者姓名： | 余小爱 夏洪文 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学,浙江金华321004 |
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| 摘 要： | 伴随教育的信息化，教育形式也发生巨大变化。如何利用信息技术提高高师院校师范生的实习质量。提高教师的信息素养以及完善教师职前教育，并逐步实现教师专业化已十分迫切。本文通过分析BLOG的教育应用以及在师范生教育实习中的优势，针对当前师范院校教育实习中存在的问题．构建了基于BLOG群的师范生教育实习共同体，并从信息的交互、流动与主题内容等角度着手．分析了BLOG支持下的学习共同体在师范生教育实习中的独特功能。
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| 关 键 词： | BLOG 教育实习 学习共同体 实习共同体 |
Construction of Normal School Students Internship Community Supported by Blog Groups |
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| Yu Xiao-ai,Xia Hong-wen.Construction of Normal School Students Internship Community Supported by Blog Groups[J].Education Science Forum,2007(1B):54-56,30. |
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| Authors: | Yu Xiao-ai Xia Hong-wen |
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| Institution: | 1. Educational technology, Jinhua, 321004, China; 2. Educational technology, Jinhua, 321004, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Blog Education Internship Learning Community Education practice Community |
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