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数学学习中思维定势的负面影响及其消除
引用本文:郭玉芬.数学学习中思维定势的负面影响及其消除[J].中学数学月刊,1998(4).
作者姓名:郭玉芬
作者单位:江苏省张家港市暨阳高级中学 215600
摘    要:一个优秀的数学教师,除了要有丰富的数学知识外,必须要了解学生在学习数学过程中所显示的思维定势,能够采取有效的措施,克服其消极影响,使它向积极的方向发展。

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