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“双减”背景下体育课后服务模式探析
引用本文:贾春桃,陈赟.“双减”背景下体育课后服务模式探析[J].遵义师范学院学报,2023(5):162-164.
作者姓名:贾春桃  陈赟
作者单位:1. 遵义师范学院体育学院;2. 贵州大学体育学院
摘    要:随着“双减”政策的落地,体育课后服务成为强健学生体魄,促进学生健康成长的有效途径。然而当前体育课后服务在实施中存在内容单调、体育教师工作量超负荷、体育教师参与课后服务积极性不高、体育课后服务设施缺乏等问题。在此基础上,作者提出相应的解决措施,以强化体育课后服务开展实效。

关 键 词:“双减”  体育课后服务  模式
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