中华优秀传统文化融入高校英语教学的路径研究 |
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引用本文: | 曾倩.中华优秀传统文化融入高校英语教学的路径研究[J].湖南广播电视大学学报,2023(1):45-49. |
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作者姓名: | 曾倩 |
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作者单位: | 湖南开放大学 |
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基金项目: | 湖南省教育厅科学研究项目“区域形象传播视域下湖湘红色旅游文化的外宣翻译研究”(20C1248);;湖南省哲学社会科学基金项目“汉古诗歌英译价值及对外传播路径研究”(18YBA144); |
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摘 要: | 将中华优秀传统文化融入高校英语教学,是新时代文化教学和高校英语教学改革与发展的重要内容。在高校英语教学中,应科学选择中华优秀传统文化教学素材以优化课堂教学内容,采用多元教学方法以推进中华优秀传统文化教育的有效实施,创设网络课堂实现中华优秀传统文化的全方位浸润,提高教师的中华优秀传统文化素养和文化教学能力。培养学生的文化自信,提高学生用英语讲好中国故事的能力,助推国家软实力建设。
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关 键 词: | 大学英语 中华传统文化 必要性 可行性路径 |
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