学校社会工作介入大学生心理健康教育的路径探索 |
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引用本文: | 樊蓉.学校社会工作介入大学生心理健康教育的路径探索[J].遵义师范学院学报,2023(2):153-156. |
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作者姓名: | 樊蓉 |
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作者单位: | 上海工程技术大学管理学院 |
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摘 要: | 大学生心理健康状况小而言之影响其成长成才,大而言之影响和谐社会的构建。将社会工作的专业方法嵌入到解决大学生心理问题的过程中,是高校心理健康教育的一种新尝试。文章以社会生态系统理论为基础,分析当代大学生心理问题产生的原因,并结合社会工作传统的工作模式,进一步探讨学校社会工作介入大学生心理健康教育的有效路径,为解决大学生心理健康问题提供一些启示。
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关 键 词: | 学校社会工作 大学生 心理健康教育 社会生态系统理论 |
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