| 习近平早期原著中的成人职业教育扶贫思想——重温习近平《知之深爱之切》《摆脱贫困》体会 |
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| 引用本文： | 赵宝云,王晓霞,单林波,何家理.习近平早期原著中的成人职业教育扶贫思想——重温习近平《知之深爱之切》《摆脱贫困》体会[J].继续教育研究,2023(9):17-22. |
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| 作者姓名： | 赵宝云 王晓霞 单林波 何家理 |
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| 作者单位： | 1. 安康学院马克思主义学院;2. 安康学院乡村振兴研究中心 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究基金项目“习近平总书记关于教育扶贫扶志扶智重要论述的实践路径研究”（编号：20YJA710045）； |
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| 摘 要： | 习近平任河北省正定县委副书记和书记期间(1982—1985),撰写的早期原著《知之深爱之切》提出，要做好对正定干部和农民的成人职业教育促进该县经济社会发展，改变该县“高产穷县”面貌。任福建省宁德地委书记期间(1988—1990),撰写的早期原著《摆脱贫困》,对成人职业教育扶贫思想作出三点发展：一是提出对农民职业教育的目的，是将缺乏脱贫致富科技知识的农民，培训成掌握现代科技知识的能脱贫致富的知识型劳动者；二是提出在社会主义市场经济体制下，农民转移就业是农村发展的新趋势，是农民脱贫致富的新路径，要做好农民转移就业的岗前职业培训；三是提出对农民的职业技能培训扶贫教育，要贯彻扶贫先扶志、坚持扶志与扶智结合。习近平两本早期原著提出的成人职业教育扶贫思想，取得促进正定和宁德经济社会发展的显著社会效益和经济效益。
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| 关 键 词： | 习近平早期原著 成人职业教育 河北正定 福建宁德 扶贫扶志扶智 |
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