| 英语影视资源在大学英语思政教学中的应用探讨 |
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| 引用本文： | 王英华.英语影视资源在大学英语思政教学中的应用探讨[J].海外英语,2023(15):162-164+189. |
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| 作者姓名： | 王英华 |
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| 作者单位： | 南通师范高等专科学校 |
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| 基金项目： | 南通市教育科学“十三五”规划2020年度课题：师范院校中大学英语教学与思政教育有效融合研究（项目编号：GH2020167)； |
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| 摘 要： | 立德树人是教育变革的时代话题。思政教育又不应局限于理论课程，更应融入在各学科教学中，教师应具有思政育人的自觉性，善于挖掘素材、提取资源、创新模式，构建课程思政育人的新格局。对于高校育人工作来说，应加快专业教学与思政教育的融合，以两者的积极嵌入与深度融合达成立德树人的协同育人目标，充分发挥专业课程思政教育主阵地作用，真正做到全方位、全过程思政育人。基于此，大学英语课程理应深化改革，积极对接思政教育。而思政教育实践中居于首位的是优秀影视资源的整合与利用，这也是高校思政教育创新的突破口之一。文章主要就大学英语思政教学中英语影视教育资源的运用问题进行探讨，明确思政教学必要性的基础上，分析影视资源用于思政教育的价值，并思考具体的应用路径。
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| 关 键 词： | 大学英语 思政教育 策略 价值 红色影视资源 反思 |
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