发展性教师教学质量评价指标体系设计原则的探讨 |
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引用本文: | 陈思莲,丛德生,龙借琼.发展性教师教学质量评价指标体系设计原则的探讨[J].教育教学论坛,2012(14):208-209. |
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作者姓名: | 陈思莲 丛德生 龙借琼 |
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作者单位: | 海南大学马克思主义学院,海南海口,570228 |
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基金项目: | 海南大学2010年教育教学研究课题阶段性成果 |
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摘 要: | 教师教学质量是学校教学质量评价系统的核心内容。如何对教师的教学质量进行更科学的评价,也是一个难题。本文仅从发展性教学质量评价角度提出一些看法,指出了发展性评价方式的构建与设计原则与方法。
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关 键 词: | 发展性 评价 教学质量 原则 方法 |
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