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| 基础护理技术考核模式的改革和实践 | |
| 引用本文： | 陈雪霞,任海燕.基础护理技术考核模式的改革和实践[J].教育教学论坛,2012(10):156-157. |
| 作者姓名： | 陈雪霞 任海燕 |
| 作者单位： | 内蒙古医学院护理学院,内蒙古呼和浩特,010059 |
| 摘 要： | 目的]为了改变护生"重理论、轻实践"的思想,提高护生的综合素质及专业技能。方法]在考核中采用设置合格分、小组案例考核法、角色扮演考核法、分阶段抽签考核法。结果]护生的操作考核成绩为优21人,占总人数的31.82%;良39人,占总人数的59.1%;合格5人,占总人数的7.58%;不合格1人,占总人数的1.52%。经调查,护生对本次考核改革满意度评价:满意为81.3%,一般为18.7%;80.2%护生认为自我的团队协作能力得到明显提高。结论]培养了护生的团队协作精神、沟通能力、应变能力等,提高了护生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 综合能力 护理技术 考核 |
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