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| 浅谈教研和教育科研互动网的构建 | |
| 引用本文： | 柯有志.浅谈教研和教育科研互动网的构建[J].教学与管理,2002(12):23-23. |
| 作者姓名： | 柯有志 |
| 摘 要： | 随着社会的快速进步，科技的高速发展，教育改革的不断深入，人们认识水平的不断提高，教育将面临着很多新问题、新情况，需要我们用研究的眼光去观察、思考和解决。于是，在教育教学实践中，各级各类中小学校达成了“教研立校”、“科研强校”的共识，迅速掀起了教学研究、教育科学研究的高潮。但是，在实际操作时，我们发现人们对教研、教育科研的目的、任务、对象、目标等比较模糊，处于无序状态。为此，我们有必要弄清教研、教育科研的内涵，构建起教研和教育科研互动网，促进二者互联互动，确保其健康、有序、快速发展，为教育教学质量的提高增添活力。 |
| 关 键 词： | 教育科研 教研 教育科学研究 教育教学质量 教育改革 认识水平 教学实践 中小学校 |
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