论高校音乐教育对大学生综合素质的培养 |
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引用本文: | 徐淑红.论高校音乐教育对大学生综合素质的培养[J].中国成人教育,2008(13). |
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作者姓名: | 徐淑红 |
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作者单位: | 河南,洛阳理工学院师范教育系,471023 |
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摘 要: | 当代大学生有理想,有朝气,富于青春活力和创造力,外在形态表现为情感丰富、情绪强烈、热情洋溢,对知识的需求、感性的需求以及自我体现意识的需求等迅速发展,思维具有独立性、抽象性和逻辑性,并逐步向辩证思维发展。但是,由于大学生正处于青春期,他们在生理和心理发展上还不可避免地出现不平衡、不稳定的状况,高校音乐教育的任务就是在给他们传授知识的同时,引导和帮助他们加强心理情绪的控制和调节,培养学生对音乐美的感受能力、理解能力、鉴赏能力和表现能力,从而提高大学生的综合素质。
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关 键 词: | 大学生综合素质 音乐教育 培养 高校 思维发展 传授知识 心理情绪 当代大学生 |
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