自主知识体系语境下人文社科学术期刊评价的改革路径 |
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引用本文: | 袁源,温优华,谢文亮.自主知识体系语境下人文社科学术期刊评价的改革路径[J].温州职业技术学院学报,2023(2):91-96. |
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作者姓名: | 袁源 温优华 谢文亮 |
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作者单位: | 1. 广州番禺职业技术学院;2. 韩山师范学院;3. 广东财经大学 |
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基金项目: | 广州市哲学社会科学规划项目(2021GZGJ261); |
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摘 要: | 自主知识体系是我国学术评价的宗旨,也是期刊评价的根本遵循。中国人文社科学术期刊评价标准须以建构自主知识体系为指引,其评价改革过程也恰好是自主知识体系在理论创新与实践创新领域相结合的一块试验田。为此,人文社科学术期刊评价应遵循公平公开公正的原则,强化学术共同体作为评价主体的主导作用,秉持守正创新的评价理念。从自主知识体系语境出发,在具体改革举措上,须完善“全评价”和动态评价,实施适恰的分层分类方案,并深入拓展开放科学评价路径,探索一系列既体现中国学术话语权要求,又能被国际学术界认可的人文社科类期刊科学评价标准。
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关 键 词: | 自主知识体系 期刊评价 人文社科学术期刊 学术共同体 |
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