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| 在探究中领悟生命世界的精彩 | |
| 引用本文： | 王寒冰.在探究中领悟生命世界的精彩[J].阳光搜索,2014(1):78-79. |
| 作者姓名： | 王寒冰 |
| 作者单位： | 湖北省天门市小板小学,431731 |
| 摘 要： | 小学科学课教学应着眼于学生科学素养的逐步形成，把知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的发展融为一体。鄂教版小学《科学》教材依据课标要求，在编排中，密切联系学生生活实际，强化以科学探究为核心，强化人与自然、科学技术与社会的关系，激发学生探究科学的持久兴趣和求知欲；在内容安排上，生命科学、物质科学、地球科学，由易而难，循序渐进。下面就生命科学的教学谈谈自己的认识与实践。 |
| 关 键 词： | 生命世界 科学技术与社会 科学课教学 科学素养 生命科学 情感态度 《科学》 生活实际 |
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