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| 优化中专数学课堂教学结构的"四个少讲法" | |
| 引用本文： | 马俊玉.优化中专数学课堂教学结构的"四个少讲法"[J].辽宁教育行政学院学报,2001,18(6):62-62. |
| 作者姓名： | 马俊玉 |
| 作者单位： | 辽宁省农用机电学校,辽宁,辽阳,111000 |
| 摘 要： | 学生害怕数学的原因之一是教师讲得太多.因此,对教材中学生基本能看懂的要少讲;不是多数人能接受的要少讲;只有短期效果的要少讲;当前较难而日后会觉得较易的少讲.此为"四个少讲法". |
| 关 键 词： | 四个少讲法 优化 课堂结构 |
| 文章编号： | 1003-191X(2001)06-0062-01 |
| 修稿时间： | 2001年2月25日 |
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