有效参与使语文课堂更精彩 |
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引用本文: | 於晓毅.有效参与使语文课堂更精彩[J].小学教学参考,2010(9):42-42. |
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作者姓名: | 於晓毅 |
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作者单位: | 江苏如东县丰利镇教育管理办公室,226400 |
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摘 要: | 教学活动是师生的双方活动,要实施有效教学,就要求课堂上的教学环节都能激活学生的状态,有效地促进学生实现学习目标。这首先是对教师的素质和能力提高了要求,同时也要求教师必须树立正确的教学观、学生观。只有从学生出发,从学情出发,选择有利于让学生积极参与学习过程的方法,让学生真正成为课堂的主人,我们的教学才是最有效的,我们的课堂才会焕发出生命的光彩。
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关 键 词: | 语文课堂 有效参与 教学活动 学生观 有效教学 教学环节 学习目标 学习过程 |
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