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| 自制体育器材在小学体育教学中的实践 | |
| 引用本文： | 王晓玲.自制体育器材在小学体育教学中的实践[J].新体育,2024(2):73-75. |
| 作者姓名： | 王晓玲 |
| 作者单位： | 如皋师范学校第二附属小学 |
| 摘 要： | 小学体育教学不仅要依据学生的学习需求和兴趣爱好，面向全体学生，落实“教会、勤练、常赛”，更要指导学生学会基本运动技能和专项运动技能，能够在日常生活中积极参与到体育活动当中，逐渐养成“终身体育学习意识”的习惯。在开展体育教学的过程中，过于高昂的器材成本以及损耗问题在无形中限制了学生的体育能力发展，并在一定程度上影响了学生的体育运动效果。基于此，体育教师需要积极通过穿插些自制体育器材的方式来消除这一影响，并巧妙配合现代化的体育教学理念，为学生打造全新的课堂教育环境，助力学生的体育素养快速提升。 |
| 关 键 词： | 自制体育器材 小学体育 教学实践 |