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| 浅谈竞赛机制在小学英语教学中的合理运用 | |
| 作者姓名： | 刘雁琳 |
| 作者单位： | 江苏省通州湾海晏小学 |
| 摘 要： | 在当今的小学英语教学中,部分教师会运用竞赛机制培养学生的学习兴趣,促进学生合作能力和表现力的形成,让学生的学习更高效。但是在他们的竞赛机制中,往往会出现一些不合理的因素。合理的竞赛机制才能促进学生真正高效地学习英语,才能充分发挥学生在学习中的主体作用,才能成为行之有效的教学方式。 |
| 关 键 词： | 竞赛机制 不合理 合理 高效 |
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