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| 在思想政治课中培养学生的领导力——论如何通过“示弱教育”培养学生的责任与担当 | |
| 引用本文： | 廖义菊.在思想政治课中培养学生的领导力——论如何通过“示弱教育”培养学生的责任与担当[J].中华活页文选(教师版),2024(3):163-165. |
| 作者姓名： | 廖义菊 |
| 作者单位： | 湖南省宜章县第一中学 |
| 摘 要： | 为响应国家高素质人才培养的计划，教师立足课堂，应用多元的教学方法，变革传统教学模式，充分发挥学生的独立思考能力和批判精神，从而培养学生的自信心和领导力，以及积极思考问题的好习惯。在思想政治课堂中，教师既要引导学生对于基本的知识进行理解，培养学生的家国情怀，努力做一个有实现中华民族伟大复兴理想信念的时代新人。在教育改革背景下，高中课堂所能应用的教学策略多种多样，“示弱教育”是强调学生主体地位的特殊课堂实践方法。本文主要探究了在思想政治课堂中，通过“示弱教育”培养学生责任与担当的教学方法。 |
| 关 键 词： | 思想政治 示弱教育 责任与担当 |