基于POA理论的大学生中国文化翻译能力培养模式 |
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作者姓名: | 周晓露 |
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作者单位: | 广东东软学院外国语学院 |
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基金项目: | 2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)《Z世代大学生讲好广东故事:现状、路径和方法》(2022GXJK032); |
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摘 要: | 大学英语教学中中国文化的缺失,造成大学生中国文化翻译能力不强,使其在国际传播中丧失文化优势。本文通过教学实践证明,在大学英语教学中使用POA理论对大学生的中国文化翻译能力进行培养不仅能有效提高大学生的中国文化翻译能力,培养他们的文化意识,增强他们的文化自信,缓解“中国文化失语”现象,还能发散式地提高学生多方面的英语能力,如中国文化英文表述能力、口语能力、演讲能力、自主学习能力等。
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关 键 词: | POA理论 中国文化 翻译能力 |
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