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跨世纪军事学研究生素质教育思考
引用本文:史伟光,戴伟.跨世纪军事学研究生素质教育思考[J].学位与研究生教育,2000(2):47-48.
作者姓名:史伟光  戴伟
作者单位:陆军指挥学院研究生办公室!主任,南京210045
摘    要:根据素质教育的基本理论 ,作者结合军事学研究生的教学实践 ,系统论述了在实施素质教育的过程中 ,军事学研究生必须强化全面发展的观念 ,注重做人与做学问的有机结合 ;必须坚持“博”为基础 ,“专”为主导 ,培养“复合型”的军事指挥人才 ;必须兼顾眼前需要和长远发展 ,做到任职需要和可持续发展的统一 ;必须充分发挥“学”的主体作用 ,学导结合 ,开发潜能 ,把军事学研究生的创新和创造能力的培养放在十分突出的位置 ,以适应未来军事斗争的需要

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