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| 想象入境 表演悟情——谈小学英语作业多样性设计 | |
| 引用本文： | 姚惠岚.想象入境 表演悟情——谈小学英语作业多样性设计[J].学生之友(小学版),2011(1):58-58. |
| 作者姓名： | 姚惠岚 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市鲈乡实验小学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》提出：“教学活动不应仅限于课堂，而应延伸到课堂之外的学习和生活中，英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸，是学生课外学习英语的重要手段。”在新课程标准的指导下，英语的课堂教学方式已发生了深刻的变革，而课外作业是英语教学中一个不可缺少的主要环节。在重视培养学生英语素养的今天，其作用进一步凸显。 |
| 关 键 词： | 英语教学 课外作业 多样性 新课程标准 课堂教学 入境 设计 小学 |
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