玩一玩.课堂更精彩 |
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引用本文: | 王燕.玩一玩.课堂更精彩[J].学生之友(小学版),2011(10):54-54. |
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作者姓名: | 王燕 |
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作者单位: | 江苏如皋市安定小学 |
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摘 要: | 《新课程标准》指出,在小学阶段。英语单词、句型的教学不可借助语法的讲解。那么如何让学生有效地理解并掌握新知,同时做到长时记忆,是许多小学英语教师的困惑所在。“兴趣是最好的老师”,如果在教学中引入各种游戏,不仅能有效地调节英语学习气氛,激发学生的学习兴趣,还能促使学生以积极的心态,在活动申主动地学习。
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关 键 词: | 课堂 英语学习 新课程标准 英语单词 长时记忆 英语教师 学习兴趣 学生 |
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