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| 如何提高小学语文课堂有效性 | |
| 引用本文： | 胡春林.如何提高小学语文课堂有效性[J].学生之友(小学版),2011(11):5-5. |
| 作者姓名： | 胡春林 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁师范附属小学 |
| 摘 要： | 当前,我国社会发展和经济建设对公民的语文素质提出了更高的要求,小学语文课堂是语文教学成败的关键。有效的小学语文课堂,既能帮助学生学习语文文化知识,又能激发学生学习语文的兴趣,挖掘学生的潜力。因此,提高小学语文课堂的有效性,成为当前教育的重要课题。提高小学语文的有效性,要从制定正确的教学目标为出发点,恰当地组织教学过程,并且注重反思的效果,从而保障小学语文课堂有效的实施。 |
| 关 键 词： | 小学语文课堂 有效性 教学策略 |
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